Als OER des Monats Juni greift das Material die Inhalte des 3. Netzwerkworkshops vom 8. Juni auf und verdeutlicht, wie die Sensibilisierung Datenschutz zeitgemäß, interaktiv und praxisnah umgesetzt werden kann. Denn eine Frage beschäftigt viele Schulen und Schulträger gleichermaßen: Wie kann Datenschutz nicht nur theoretisch bearbeitet, sondern im schulischen Alltag verständlich und handhabbar gemacht werden?
Die Privacy Awareness Cards der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften bieten hierfür einen innovativen und praxisorientierten Ansatz. Das frei verfügbare Kartenset unterstützt dabei, Datenschutzrisiken im Alltag zu erkennen, zu analysieren und gemeinsam zu reflektieren. Statt trockener Theorie stehen Diskussion, Zusammenarbeit und konkrete Anwendungsszenarien im Mittelpunkt – ideal für Lehrveranstaltungen, Workshops und Fortbildungen.
Worum geht es genau?
Datenschutz wird häufig als komplexes Regelwerk wahrgenommen. Begriffe wie DSGVO, Datenminimierung oder Transparenz wirken abstrakt und weit entfernt vom Schulalltag. Die Privacy Awareness Cards machen diese Themen greifbar, indem sie Teilnehmende aktiv in die Analyse und Bewertung realitätsnaher Situationen einbeziehen. Ob der Einsatz einer neuen Lernplattform, die Nutzung von KI-Anwendungen im Unterricht oder die Kommunikation über digitale Kanäle, die Karten helfen dabei, Datenschutzfragen systematisch zu betrachten und unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen.
Die Karten sind dabei in ein strukturiertes Workshopkonzept eingebettet. Ausgehend von einem praxisnahen Szenario analysieren die Teilnehmenden Schritt für Schritt die beteiligten Akteure, die betroffenen Daten, mögliche Auswirkungen sowie geeignete Schutzmaßnahmen. Die verschiedenen Kartentypen führen durch diesen Analyseprozess und unterstützen eine gemeinsame Reflexion sowie den Transfer der Ergebnisse auf vergleichbare Situationen im Schulalltag.
Die methodische Grundlage bilden verschiedene Kartentypen, die Schritt für Schritt durch die Analyse eines Datenschutzszenarios führen:
- Stakeholder Cards helfen dabei, beteiligte Personen und Gruppen zu identifizieren, beispielsweise Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern oder Verwaltungsmitarbeitende.
- Data Cards unterstützen bei der Analyse der betroffenen personenbezogenen Daten.
- Consequence Cards machen mögliche Auswirkungen auf Betroffene sichtbar.
- Privacy Protection Goal Cards fokussieren zentrale Datenschutzziele wie Vertraulichkeit, Integrität, Verfügbarkeit, Transparenz und Datenminimierung.
- Action Cards regen dazu an, konkrete Schutzmaßnahmen zu entwickeln und Risiken zu reduzieren.
Warum ist das für Schulträger interessant?
Mit der fortschreitenden Digitalisierung von Schulen wachsen auch die Anforderungen an den verantwortungsvollen Umgang mit personenbezogenen Daten. Schulträger stehen dabei vor der Herausforderung, nicht nur technische und organisatorische Maßnahmen umzusetzen, sondern auch Datenschutzkompetenzen nachhaltig zu fördern.
Die Privacy Awareness Cards bieten hierfür eine niedrigschwellige und zugleich wirkungsvolle Möglichkeit:
- Sie fördern Datenschutzbewusstsein praxisnah und interaktiv.
- Sie eignen sich für schulinterne Fortbildungen ebenso wie für trägerweite Qualifizierungsprogramme.
- Sie unterstützen die Begleitung von Digitalisierungs- und KI-Projekten.
- Sie fördern den Austausch zwischen verschiedenen Akteursgruppen innerhalb des Bildungssystems.
- Sie sind frei verfügbar und flexibel einsetzbar.
Damit können Schulträger Datenschutz als festen Bestandteil ihrer Digitalisierungsstrategie verankern und gleichzeitig die Handlungssicherheit von Lehrkräften, Schulleitungen und Mitarbeitenden stärken.
Die Privacy Awareness Cards verbinden praxisnahes Lernen mit kollaborativem Austausch und schaffen ein Verständnis für den Umgang mit personenbezogenen Daten. Für Schulen und Schulträger bieten sie ein wertvolles Instrument, um Datenschutzkompetenzen aufzubauen, Digitalisierungsprozesse zu begleiten und eine datenschutzfreundliche Schulkultur zu fördern.
Lizenz & Nutzung:
- Titel: Privacy Awareness Cards: https://doi.org/10.24406/publica-3685
- Link: https://www.ostfalia.de/schiering/privacy-awareness-cards
- Autor:innen: Tom Lorenz, Michael Pleger, Prof. Dr. Ina Schiering (Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften)
- Lizenz: CC BY-NC 4.0
